形成。Internet以前所未有的规模将用户、信息资源和信息系统联系起来，提供一系列
的信息资源联结、组织、检索机制和信息传递、服务形式，如电子邮件服务、电子公告
牌服务、远程信息系统检索服务、文件传输服务、电子文献出版和检索服务等。目前In
ternet在全球的用户已达7000万，并正以165％的年增长率在全球铺展，加入Internet
的国家已达175 个（注：赵培云、郑淑荣：《信息高速公路与Internet》，载《中国
信息导报》1997年第5期。）。 这个国际性的计算机通信网络正将全世界范围内的众多
计算机网络和计算机联结起来，实现网间信息交流与资源共享。面对全球信息网络化的
趋势，我国也及时规划了信息网络化建设进程。目前，我国已建成了中国公用分组数据
交换网（CHINAPAC）和中国公用数字数据网（CHINADDN），在此基础上建立的国家公用
经济信息通信网（金桥工程）已经启动。全国规模最大的计算机网络——中国教育与科
研计算机网络（CERNET）也已建成并投入使用。它内联全国主要高等院校、科研单位、
科技信息机构，外联国际互联网，与全球范围的现代信息网络接轨。这一切表明，网络
环境已不是遥远的梦想，而是正在到来的现实。
网络环境给图书馆带来的影响是广泛而深刻的。信息网络使图书馆的资源基础突破
了传统的“馆藏”局限而扩展到整个网络，从而使可提供服务的信息资源极大地丰富。
网络环境提供了图书馆拓展信息服务的广阔空间，如通过电子文献传递来提供图书馆资
源、开展馆际互借、接受和提供参考咨询服务；图书馆可以从大量联机数据库、电子期
刊、电子论坛和电子布告栏中寻找、收集适用的信息，再利用网络为用户服务，也可在
自己的系统上建立电子公告牌，收集发布各类公共信息，使图书馆成为社区或校园信息
发布场所。网络环境还给图书馆提供了基于电子数据交换的文献采访、基于中央书目数
据库的共享编目、基于OPAC检索的流通服务以及基于数据通信的其他各种信息服务。然
而，网络环境也给图书馆提出了严峻的挑战。传统图书馆保守封闭的办馆思想、重藏轻
用的藏书观念、以馆藏文献的流通阅览为基础的服务模式以及落后的技术设备和传统的